KATHEY ENGLISH

“저는 영어 전공이 아닌데, 도와줄 수 있을까요?”많은 부모님들이 아이가 영어로 말할 때 이렇게 고민합니다.“제가 영어 발음이 완벽하지 않은데, 잘못 알려주면 어쩌죠?”“아이 말하기를 어떻게 도와줘야 할지 모르겠어요.”사실 부모님이 원어민처럼 교정해주지 않아도 괜찮습니다.스피킹 피드백에서 중요한 건 발음을 잡아주는 것이 아니라,👉 자신감을 지켜주고, 올바른 학습 습관으로 연결하는 것입니다.그렇다면 구체적으로 어떻게 해야 할까요? 집에서 할 수 있는 스피킹 피드백 4단계1. 잘한 부분부터 칭찬하기아이가 영어로 한 문장을 말했을 때, 문법이 틀리거나 발음이 어색하더라도 먼저 잘한 부분을 짚어주세요.예: 아이가 “He go to school.”이라고 말한다면,→ “오! 네가 ‘He ~ school’이라고 말..

왜 어떤 아이는 영어가 술술 나올까?대치동·목동·분당·동탄처럼 학구열이 높은 지역에서 수업하다 보면, 같은 교재를 공부해도 말하기 실력의 차이가 크게 나는 것을 자주 보게 됩니다.어떤 아이는 단어를 많이 아는데도 말문이 잘 열리지 않고, 반대로 어휘는 조금 부족해도 자신 있게 영어로 표현하는 아이가 있습니다.그 차이는 ‘재능’이 아니라 습관에서 비롯됩니다.오늘은 영어 스피킹이 강한 아이들이 공통으로 가지고 있는 습관을 정리해보겠습니다. 스피킹이 강한 아이들의 4가지 습관1. 매일 소리를 내며 말한다스피킹은 머리로만 하는 공부가 아니라, 입 근육을 사용하는 훈련입니다.잘하는 아이들은 단어를 외우는 것에서 멈추지 않고, 그 단어로 문장을 직접 말해봅니다.예: 단어 “book”을 외웠다면 → “This is ..

짧고 꾸준한 말하기가 답이다영어 스피킹은 하루아침에 늘지 않습니다.하지만 학군지 학부모님들이 놓치지 말아야 할 점은, 말하기는 짧게라도 매일 꾸준히 해야 효과가 난다는 것입니다.특히 초등 시기에는 길게 공부하는 것보다, 10분 집중 루틴이 훨씬 더 강력한 힘을 발휘합니다. 10분 스피킹 루틴 구성1. 1분 – 발화 준비 (Warm-up)아이가 이미 아는 인사 표현으로 시작하세요.“How are you today?”“I’m fine, thank you.”👉 매일 같은 시작 문장으로 입을 열면, 영어 말하기에 대한 두려움이 줄어듭니다.2. 3분 – 패턴 문장 말하기짧은 패턴을 활용해 매일 5문장씩 말하기.👉 단어만 바꿔서 문장을 확장할 수 있어, 말하기 근육을 키우는 데 효과적입니다.3. 3분 – Q&..

말하기, 왜 꼭 필요한가?학군지의 부모님들이 가장 많이 하시는 질문 중 하나가 바로 “말하기는 언제부터 시작해야 할까요?”입니다.읽기와 쓰기는 학교에서 어느 정도 다루지만, 스피킹은 제대로 잡아주지 않으면 그대로 공백이 생깁니다.중학교·고등학교 내신 영어가 달라지고, 대학 입시에서도 말하기·발표 능력이 점점 더 중요해지는 지금,스피킹은 “나중에”가 아니라 초등 저학년부터 작은 습관으로 시작해야 하는 영역입니다.그런데 많은 아이들이 영어 스피킹을 힘들어합니다. 이유는 무엇일까요? 아이들이 영어 스피킹을 어려워하는 이유1. 단어는 알아도 문장이 안 나온다아이들은 단어를 기억해도, 말할 때는 머릿속에서 문장 조합이 잘 안 됩니다.예를 들어 “apple”은 아는데, 실제로는 “I like apples.”라는..

“잘 못 알아듣는데, 제가 뭘 해줄 수 있나요?”영어 듣기를 공부하는 아이들은 종종 이렇게 말합니다.“엄마, 하나도 안 들려요.”이때 많은 부모님이 어떻게 반응해야 할지 막막해합니다.사실 부모님이 전문적인 영어 교사가 아니어도, 집에서 해줄 수 있는 간단한 피드백 방법만 알아도 아이의 리스닝 자신감은 크게 달라집니다. 효과적인 리스닝 피드백 방법 3가지1. 잘한 부분 먼저 짚어주기아이가 오디오북을 듣고 단어 하나라도 알아들었다면, 그 순간을 크게 칭찬해 주세요.예: 아이가 “dog!”이라고 하면 →“맞아! 네가 dog을 들었구나. 정말 잘했어!”👉 잘못된 부분을 먼저 지적하기보다는, 들을 수 있었던 부분을 인정하는 것이 중요합니다.2. 짧은 질문으로 확인해 주기듣기 후에는 긴 해석을 요구하기보다, 짧..

왜 어떤 아이는 귀가 빨리 열릴까?영어 공부를 하는 과정에서 가장 큰 차이를 보이는 영역 중 하나가 바로 **리스닝(듣기)**입니다.같은 수업을 듣는데도 어떤 아이는 금방 귀가 트이고, 어떤 아이는 여전히 “안 들려요”라고 합니다.많은 부모님들은 이 차이를 “재능의 차이”로 생각하시지만, 실제로는 그렇지 않습니다.리스닝이 잘 되는 아이들에게는 공통된 습관이 있습니다. 이 습관들이 모여 듣기 실력을 차곡차곡 쌓아 올린 것이지요. 리스닝이 강한 아이들의 3가지 습관1. 매일 소리에 노출되는 습관리스닝이 잘 되는 아이들은 영어 소리를 매일 듣습니다.특별히 어려운 자료를 듣는 게 아니라, 짧고 친숙한 소리를 반복해서 접합니다.예를 들어, 학교 가기 전 5분 동안 영어 동요를 듣거나, 자기 전에 짧은 오디오북을 ..

듣기, 매일 조금씩이 답이다리스닝은 긴 시간 공부한다고 갑자기 늘지 않습니다.오히려 매일 짧게, 꾸준히 하는 것이 훨씬 효과적입니다.오늘은 부모님들이 집에서 아이와 함께 실천할 수 있는 10분 리스닝 루틴을 소개합니다.10분 루틴 구성하기1. 1분 – 오디오 예열하기짧은 동요, 만화 대사, 오디오북 한 문장을 틀어줍니다. 아이가 관심이 있는 것이라면 더 좋아요.아이 귀를 ‘영어 모드’로 바꾸는 준비 단계입니다.👉 포인트: 재미있고 친숙한 내용일수록 효과적이에요. 아이에게 친근하게 다가가 주세요. 2. 3분 – 집중해서 듣기: 아이마다 다르기 때문에 최대한 집중하기 좋은 시간을 관찰하고 계획하세요. 3. 3분 – 따라 말하기 (Shadowing)아이가 들은 문장을 즉시 따라 말하기 합니다. 사실 완벽히..

단어는 아는데 왜 귀에는 안 들어올까?많은 학부모님들이 “우리 아이는 단어는 아는데, 듣기는 영 어렵다고 해요”라는 고민을 하십니다.사실 리스닝이 안 되는 건 특별한 문제가 있는 게 아니라, 노출과 훈련의 차이에서 생기는 자연스러운 현상입니다.오늘은 왜 그런지, 그리고 어떻게 도와줄 수 있는지를 쉽게 정리해 드리겠습니다. 리스닝이 안 되는 4가지 이유1. 소리에 익숙하지 않음책으로 단어는 알지만, 원어민이 실제로 말하는 소리를 들어본 경험이 적습니다.예를 들어 “want to”라는 표현은 실제로는 “wanna”처럼 들리는데, 글자로만 배운 아이들은 이 연결 발음을 알아듣기 어렵습니다.👉 해결법: 짧은 오디오북, 만화, 노래처럼 재미있는 소리 자료를 자주 노출해 주세요. 2. 읽기에만 의존하는 습관아이..

“우리 아이 독해력이 부족한 것 같아요.”하지만 정확히 어떤 점이 부족한 건지 모르는 경우가 많습니다.사실 독해력은 단순히 글을 ‘읽는다’고 생기는 게 아닙니다.읽은 내용을 ‘이해하고, 정리하고, 연결’할 수 있어야 합니다. 그렇다면 어떻게 해야 하나요? 1. 질문-답하기 훈련: "왜?"라고 물어보세요.책을 읽고 나서 단순 줄거리 요약이 아닌“왜 그렇게 생각했어?"“이 장면에서 주인공 기분은 어땠을까?”와 같은 의미 중심 질문을 던져주세요. 그리고 선생님이든 부모님의 생각도 함께 공유해 주세요.가끔은 "왜?"라는 질문 자체가 이이들에게 어렵게 다가갈 수 있는 질문일 수 있습니다.✔️ 글을 ‘표면적으로’ 읽는 게 아니라 ‘생각하면서’ 읽게 됩니다. 2. 문장 순서 바꾸기 활동책 내용을 3~4 문장으로 정리..

“단어는 아는데, 말이 안 나와요.”영어 수업 중 부모님들이 가장 자주 하시는 말입니다.왜 우리 아이는 스피킹 수업만 되면 갑자기 조용해질까요? "그렇다면 왜요?" 1. 말 못 하는 이유는 ‘몰라서’가 아니라 ‘불안해서’대부분의 아이들은 어휘는 알지만 문장을 완성하는 데 자신이 없습니다.이유는 단 하나, 틀릴까 봐 무섭기 때문입니다.사실 우리 아이들은 모국어가 한국어이고, 보통 유아기에 영어 기관을 다니며 유창했다 하려고 국제학교 또는영어 관련 기관이 아닌 이상 일반 공립초 사립초등학교를 다니며 기존의 실력이라 알고 있었던 것들이 무너지는 순간이있습니다. 우리 아이들은 자신이 영어 공부를 해왔다는 것을 스스로 알고 있고, 못할까 봐 두려움과 압박감이 표현하기 어렵지만마음에 남아있는 겨아우가 대부분입니..