많은 학원님들이 아이들의 영어 교육을 시작했을 때 가장 먼저 고민하는 것이 바로 “언제 시작하는 게 뭐죠?”라는 질문입니다. 최근 교육의 속도가 빨리 흘러가고 있습니다. 유학생기에 시작해야 합니다, 초등학교에 입학한 후가 좋은지, 아니면 어느 정도의 국가 능력이 다져진 이후가 좋은지에 대해 대기합니다. 분분합니다. 하지만 중요한 시기보다 다른 방향으로 시작하는데 달려드는 것입니다.
유아기 영어교육의 장점과 주의점
3세에서 6세 정도의 유아기에 영어를 시작하는 경우, 언어에 대한 감이 적고 발음이나 억양을 적용할 수 있는 장점이 있습니다. 게임이나, 동화책을 활용한 놀이형 영어는 아이들이 영어를 사용한다는 개념보다 즐거운 경험으로 특히 받아들입니다. 그러나 이 시기의 영어 교육은 환경이 강압적이어야 합니다.
초등 시기별 영어교육 포인트
초등학교 1학년, 2학년과 같은 저학년은 사고력이 손하기 시작하고, 학습 감각이 훨씬 더 많은 학년이 되는 시기입니다. 이 시기에는 파닉스와 리더스 북 읽기, 기초적인 독해, 듣기 훈련에 집약하면 합니다. 동시에 한글 해결력이 안정적으로 작동하면서 영어를 배울 수 있어야 하는 효과를 볼 수 있습니다. 초등학교 3학년에서 6학년 정도의 고학년은 학습과 자기주도 학습 능력이 세기 시작함으로써 문장 이해력과 대화가 가능해질 수 있고, 아이마다 차이는 쓰기 활동이 가능해지는 시기입니다. 요즘부터 원서 읽기와 영어로 생각하기 훈련을 하는 것은 환영입니다.
중요한 핵심
영어 교육은 빠를 만큼 좋은 것이 아니라 적절한 방식으로 아이에 영감을 시작하는 것이 중요한 핵심입니다. 물론 요즘은 너무 좋은 교육 기관을 암시하는, 프로그램도 주변에 조급한 마음이나 주변의 추천도 많이 할 수 있습니다. 하지만 제일 우선적으로 할 수 있는 것은 아이의 불편과 현재의 언어력이 있기 때문에 영어를 덜 취할 수 있는 시점을 찾는 것이 가장 중요합니다.
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